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    小学数学家庭教育方式总结
    发布时间:2017-07-03 14:57:57 次浏览 来源:0609分类信息网 发布人: 李
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  • 公司名称:数学加
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中等学生普遍能按老师的要求来学习,有些还加班加点,甚至将吃饭睡觉的时间都用来学习。这种努力学习的精神是一个学生成绩优秀的一个基础,但并非全部。其实这部分学生之所以成绩平平或不稳定,恰恰是因为其太拼时间的缘故,而忘记了拼时间的目的是提高学习成绩,而非单纯的花够多的时间在学习上。如果上课听不懂或精力不济少听了10分钟,那这10分钟的精华可能要在课外花1小时或更多时间才能弥补,这样就形成了没时间休息,上课没精神听课,需要课外花更多时间补的怪圈。这部分学生,首要的是有合适的学习方法和好的学习习惯,保证听课效果,保证基础知识的掌握,这样才可形成一种良性的循环,还有些学生平时上课听懂了,作业也做的不错,可是考试时碰到见过的试题就会做,没见过或忘了的试题就考的不行。这种状况最重要的原因就是他们太注重知识的记忆,而忽略了知识的总结与系统化,于是在大考时遗忘就多,起伏就大。建议有这种情况的学生,加强总结,形成比较完善的知识体系结构,然后学会精做题和题后思考,形成做题以一当十的效果,这样孩子的成绩就会稳步提高了。总之,一个学生要提高学习成绩,首要的是“我要学”,其次是“拼效率”,最后是“计划学”,而且学习是一个循序渐进的过程,只要按照这个路径逐步的改善,我相信你理想的大学就会在不久的将来张开双臂拥抱你。小学奥数3年级一阶主讲教师:张昊宇老师、有效期:自购买之日起一年内有效、课时数:6课时、课程形式:录播让我们一起努力进步,开心学习、快乐加分!本课程为奥数知识综合课程,本课程结合了学生学习理解奥数知识的特点,对奥数内容做科学化分解学习,让基础掌握更全面、概念理解更牢固、深入拓展更清晰、分析思维更灵活。通过本课程的奥数知识学习,可以全面提升学生的思维能力和数学分析能力。课程立足于经典的奥数知识,并结合各地区和竞赛的知识内容加以补充和扩展,满足不同类型的学习需求。数学加网站www.shuxuejia
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