暑期来临，如何指导孩子安排好自己的暑期生活，保证孩子既能不落下学业，还能享受家庭教育的快乐?老师们认为，陪伴孩子一起培养阅读兴趣，到社会大课堂中动手实践、开阔视野，既是新的学习，也是增进亲情的好机会。班主任说，很多学习成绩不理想的学生家长，都会急着在暑期为孩子报各种培训班或找老师补课，不但加重了孩子负担，而且容易让孩子产生逆反心理，效果反而不好。她认为，越是成绩暂时落后的学生，越不要拘泥于课堂形式的教学补救，最好的“补课”形式，就是有选择地深入阅读。家长可以帮助指导孩子选择书籍，让孩子身边总有触手可及的新鲜读物，陪伴孩子一起读书以形成坚持阅读的习惯。此外，陪伴式的社会实践可以收到丰富暑期生活、提高综合能力和增进亲情的多重效果。过个共同创造的假期：一起动手做创意儿童餐，把米饭做成各式“卡哇伊”的形状，备受小朋友青睐。家长可以和孩子共同创造类似特色餐点，带领孩子动手动脑，体会大厨乐趣。过个提高财商的假期：家长尝试由很随意给零用钱，转变为带任务地给零用钱。例如，要求孩子给全家每个人选择价格合适的礼物，要求购买一天的荤素搭配的菜肴等，让孩子尝试有预算地购买，改变大手大脚的状态。过个书香旅游的假期：和孩子一起在旅行前共同搜集网上资料，制作旅行攻略;旅行中用微博、日记阅读当地风土人情，旅行后再对意犹未尽处补充阅读。同时，不要忽略暑期健康的生活习惯。不要让孩子无所顾忌地跟随家长熬夜，然后蒙头睡到中午，可以带着孩子早晚间趁凉做锻炼，这都需要家长首先树立起以身示范的意识。小学奥数5年级四阶、主讲教师：张昊宇老师、课时数：22课时（有效期：1年）课程形式：直播+录播、五年级四阶：强化各知识重点、掌握几种问题解题方法和技巧1、综合强化五年级知识；2、夯实数学原理分析能力，提升数学思维能力；3、强化竞赛知识基础。课程内容设置科学，充分参考各知识侧重点和学生学习习惯。数学加网站：www.shuxuejia
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